Dal dottore

S. - Buongiorno dottore.

D. - Buongiorno signora Lippi. Mi dica, cosa succede?

S. - Ho un forte mal di testa da due giorni e non mi passa con le pastiglie. E poi l’altra notte ho vomitato.

D. - Cosa aveva mangiato la sera prima?

S. - Ho mangiato al ristorante messicano. Un “Chile relleno”, un peperone fritto in poche parole.

D. - Ah. Un po’ pesante, eh? Forse le ha fatto male. Ha mal di pancia adesso?

S. - Un po’. 

D. - Sembra una semplice indigestione. Le consiglio di bere solo tè caldo con tre o quattro biscotti. Le do anche queste pastiglie per il mal di testa. Sono abbastanza forti. Ne prenda solo due oggi dopo cena ma mi chiami se il mal di testa non le è passato. Ecco la ricetta.

S. - Va bene dottore. Grazie, arrivederci.

Vocabolario

sentirsi bene

essere in forma

sentirsi male

avere mal di testa,

avere mal di schiena

avere mal di pancia

avere mal di denti

avere nausea

vomitare

avere mal di stomaco

avere la febbre

andare dal dottore

la pastiglia

le gocce

riposarsi

fare gli esami del sangue

fare i raggi (X)

la ricetta

Esercizio 1

Sottolinea nel dialogo le parole relative alla salute.

Esercizio 2

Inserisci le parole che mancano, scegliendo dal vocabolario.

-Che succede Carla?

• Oggi non ____ ________  ________, ho ________ di testa e mal __ pancia. Devo andare ____ _________________ . 
• Forse hai bisogno di _________________ .

Esercizio 3

Oggi non vi sentite bene. Chiamate un amico che vi domanda che cosa c’è che non va. Gli spiegate i vostri sintomi e vi fate dare un consiglio.

Al bar

Vocabolario utile:

vorrei 

la marmellata

lo scontrino

il caffè macchiato (caffè con un po’ di latte)

la cioccolata calda

l’ acqua naturale

l’ acqua gasata

la spremuta

il succo di frutta

il ghiaccio

lo zucchero

il limone

il burro

il pane

la pastina

il biscotto

Ho fame

Ho sete

Ho voglia di qualcosa di dolce

Dialogo:

Silvia: Buongiorno, vorrei un cappuccino e un cornetto.

Cameriera: Con la marmellata?

Silvia: No, senza, grazie.

Cameriera: Va bene, e per Lei?

Marco: Io prendo un caffè macchiato e un cornetto alla marmellata.

Cameriera: Perfetto, li porto subito.

Cameriera. Ecco qui. Ed ecco lo scontrino.

Esercizio1: Che cosa  prendi quando...

1. Fa freddo.

2. Fa caldo

3. Sei al bar con gli amici

4. Hai il raffreddore

5. Sei a cena con amici

La mia giornata

Tutte le mattine faccio colazione a casa. Faccio

colazione in fretta, con caffellatte e biscotti e poi vado a lavorare. Alle 10 ho  fame di nuovo, allora vado al bar a prendere un cappuccino e una pastina. Mi piace andare al bar: parlo sempre con il cameriere e con altre persone che lavorano lì vicino e fanno la pausa caffè.

A mezzogiorno torno di nuovo al bar, ma per mangiare qualcosa di sostanzioso: un piatto di pasta, un toast o una grande insalata. Poi torno in ufficio e lavoro fino alle 4 del pomeriggio.

Esercizio :

Scrivi com’è la tua colazione...

Io e Lui, Natalia Ginzburg

"Io e lui" di Natalia Ginzburg

Lui ha sempre caldo; io sempre freddo. D’estate, quando è veramente caldo, non fa che lamentarsi del gran caldo che ha. Si sdegna se vede che m’infilo, la sera, un golf. Lui sa parlare bene alcune lingue; io non ne parlo bene nessuna. Lui riesce a parlare, in qualche suo modo, anche le lingue che non sa.

Lui ha un grande senso dell’orientamento; io nessuno. Nelle città straniere, dopo un giorno, lui si muove leggero come una farfalla. Io mi sperdo nella mia propria città; devo chiedere indicazioni per ritornare alla mia propria casa. Lui odia chiedere indicazioni; quando andiamo per città sconosciute, in automobile, non vuole che chiediamo indicazioni e mi ordina di guardare la pianta topografica. Io non so guardare le piante topografiche, m’imbroglio su quei cerchiolini rossi, e si arrabbia.

Lui ama il teatro, la pittura, e la musica: soprattutto la musica. Io non capisco niente di musica, m’importa molto poco della pittura, e m’annoio a teatro. Amo e capisco una cosa sola al mondo, ed è la poesia. Lui ama i musei, e io ci vado con sforzo, con uno spiacevole senso di dovere e fatica. Lui ama le biblioteche, e io le odio. Lui ama i viaggi, le città straniere e sconosciute, i ristoranti. Io resterei sempre a casa, non mi muoverei mai. Lo seguo, tuttavia, in molti viaggi. Lo seguo nei musei, nelle chiese, all’opera. Lo seguo anche ai concerti, e mi addormento.

Esercizio 1

Descrivi com’è lui e com’è lei e cosa gli piace

Esercizio 2

Sottolinea i riflessivi nel testo e scrivine la coniugazione (esempio: lamentarsi- mi lamento, ti lamenti...

Esercizio 3

Discussione : A chi assomigli di più?

Esercizio 4:

Scrivi una breve biografia di Natalia Ginzburg.

Volontariato

Volontariato nel mondo.

Rivista che si occupa di volontariato nel mondo: scrivici e ti risponderemo!

Lettera al giornale.

Buongiorno Maria,

Sono fortemente interessata ad avere una esperienza di volontariato all'estero, magari in Africa.

Vorrei avere tutte le info necessarie per poter partire al più presto!

La ringrazio,

Giovanna

-------------------------------------------

Carissima Giovanna

è da alcuni giorni che penso a come risponderti…..andiamo con ordine.

La conosco quella voglia quasi irrefrenabile che non riesci a contenere con le mani di donarsi agli altri in modo gratuito e disinteressato, solo per la gioia di vivere con gli altri.

Di proposte ce ne sono molte e troveremo quella giusta per te. E’ sempre bello ricevere mail di chi sia disponibile a partire per un paese del Sud del mondo.

Per aiutarti in modo molto diretto avrei bisogno di sapere quanti anni hai, in quale città abiti per darti gli indirizzi più vicini alla tua realtà, se lavori o studi, che lingue conosci e cosa ti piace fare. Sei maestra? Infermiera? Ragioniera? Più informazioni mi dai sulla tua vita, ovviamente non per farmi gli affari tuoi ma solo per esserti di maggior aiuto, meglio è… Per trovare la soluzione migliore servono molti dati per riuscire a far incontrare le tue esigenze con quelle della comunità che ti accoglie.

Fammi sapere.

Buona giornata,

Maria

Esercizio:

Immagina di essere Giovanna e rispondi alla lettera, presentandoti meglio...

I mezzi di trasporto

Studia il vocabolario e rispondi alle domande seguenti.

I mezzi pubblici

Vocabolario:

fuori servizio                             fermo                metro                                  garantire

sciopero                                    vaporetto           verificarsi=succedere          permettere

orario                                        treno                  partenza                              biglietto

città                                           autobus             arrivo

biglietto di sola andata                                        biglietto di andata e ritorno

fermata                                      in orario            in ritardo

Domani sciopero dei trasporti pubblici: ecco gli orari

Si annuncia un venerdì difficile per il trasporto pubblico locale, con uno sciopero di 24 ore, con caratteristiche diverse da città a città.

Fermi autobus, tram, vaporetti e metro nelle principali città italiane. 

PADOVA. Potrebbero verificarsi problemi nel servizio. Sono comunque garantite tutte le corse in partenza tra le 5.30 e le 8.30 e tra le 12.30 e le 15.30.

VICENZA. Non sono garantite le corse dalle 8.30 alle 11.59 e dalle 14.50 in poi.  

VENEZIA. Alcune corse sono regolari per permettere a studenti e lavoratori di raggiungere le scuole e gli uffici: dalle 6 alle 9 del mattino gli autobus circolano normalmente, così come dalle 16.30 alle 19.30. Lo sciopero è causato dalla perdita o riduzione del salario dei lavoratori. 

Domande

1. Descrivi la foto in alto.
2. Che mezzo di trasporto preferisci?
3. Usi mai il treno?
4. Racconta del peggiore viaggio in autobus che ricordi...

Conversazione:

In stazione

Cliente:  Buongiorno, vorrei un biglietto per Venezia, da Milano centrale.

Venditore: Andata e ritorno?

Cliente: No, solo andata.

Venditore: Per che giorno e che ora?

Cliente: Oggi, il prima possibile.

Venditore: Oggi se lo scordi...c’è lo sciopero...

Cliente: Lo sciopero? Ma quanti scioperi ci sono?

Venditore: Uno al mese.

Cliente: Sta scherzando?

Venditore: Sì...Comunque il primo treno disponibile è domattina alle 6:00.

Cliente: Oh, mamma mia...Va bene. Quanto costa?

Venditore: 58 Euro.

Cliente: Oh!? Così tanto? Ma non c’è un treno più economico?

Venditore: Sì, il regionale delle 11:00. Si ferma ad ogni fermata. Costa 15 Euro.

Cliente: Eh, meglio, mi dia quello. A che ora arriva?

Venditore: Eh, ci mette quattro ore...

Cliente: Ufffff, va be’...

Esercizio 1:
Sei in stazione dei treni e vuoi prendere un biglietto del treno. Immagina una conversazione con il venditore. Chiedi, fra le altre cose:
A che ora parte il treno, quando arriva, da che binario (track), il costo di un biglietto di prima o seconda classe.

Esercizio 2:
Sta scherzando?:  Are you joking?

Completa le seguente frasi con le forme stare+ gerundio.

1. Mia madre ______________ (andare) in stazione adesso.
2. I bambini ________________ (fare) colazione adesso.
3. Sbrigati! Il treno _______________ (partire)
4. Paolo non può rispondere al telefono: _____________ (fare) la doccia.
5. Arrivo subito! ________________ (asciugarsi) i capelli!